Deux jeunes filles de secondaire 5 de l'école Montessori ont plié bagage ce dimanche vers Haïti pour réaliser un premier voyage humanitaire. Elles livreront des ateliers d'apprentissages et confronteront une autre réalité que la leur.
Elles sont Arianna Faucitano et Marielou Ménard, deux élèves en cinquième secondaire de l'école Montessori de Magog, qui ont décidé de s'envoler en Haïti pour réaliser une mission humanitaire en compagnie de la directrice pédagogique, Sylvie Gauvreau.
L'objectif du voyage ? Confronter une autre réalité en s'impliquant volontairement dans un organisme humanitaire par l'entremise d'un projet intégrateur. « Le projet intégrateur invite les élèves à s'engager une année entière dans des réalisations personnalisées, stimulantes et imaginatives, mettant à profit le bagage de connaissances et d'expériences qu'ils ont accumulées depuis leur entrée à l'école », explique Sylvie Gauvreau, directrice pédagogique.
Arianna et Marielou, retenues par Terre sans frontières, viendront en aide aux enfants de la Maison de l'Avenir, située dans l'ouest d'Haïti, qui accueille une cinquantaine d'orphelins et une école primaire de 150 enfants.
« Intéressé par l'approche de Montessori, [l'organisme] Terres sans frontières a sollicité Arianna et Marielou pour initier les enfants aux ateliers d'apprentissages Montessori, fait valoir Mme Gauvreau. Une chaîne humanitaire s'est alors organisée au sein de l'école Montessori afin de fabriquer le matériel. C'est ainsi que les élèves de primaire, dans le cadre de leur coopérative étudiante '' La Fabrique'', ont réalisé et assemblé, pendant plusieurs mois, tout le matériel Montessori nécessaire pour mettre en place les différents ateliers », précise-t-elle.
En plus de côtoyer près de 90 enfants de 3 à 6 ans, les élèves de secondaire 5 animeront aussi des jeux après les classes. Des cours de rattrapage et d'aide aux devoirs pour les 6 à 13 ans seront aussi organisés par la directrice et enseignante, Sylvie Gauvreau.
